高校数学では、「文字による場合分け」がきっちりできるかどうかで、成績は大きく変わってきます。特に、２次関数ですね。

高１生が苦労して解いていますが、「なぜ場合分けをするのか？」という点が大事です。ここ数日、場合分けに関する質問が多いですが、単に解法を暗記するのではなく、「なぜ場合分けをするのか？」という点に重点を置いて説明しています。

　１月の「校内実力テスト」、「校外実力テスト」では、この出来具合で大きく点差がつくでしょう。