冬期講習で開講した「国語読解解法の奥義」受講者の感想の一部を掲載します。

・「今までどの箇所の文を探したらよいか、また、選択問題のときにどの記号を選んでよいか分からず、時間が足りないことがよくありましたが、今回の授業を受けて、それらの問題を解くコツや注意点が明確になったので、確実に正解できるようになったと思います。ノートの最初数ページの問題の種類に応じた説明がとても分かりやすいかったです。「診断テスト」や「入試」に向けてこのページをよく見直したいと思います。一番心配していた記述の問題も先生の分かりやすい解説でスムーズに解けるようになりました。」

・「国語のテストを受けたらほとんど毎回時間ギリギリとか時間内に解けないこととかがあって、そのときは、解き方や読み取り方が分からずにとても時間がかかってしまいました。しかし、この３日間で読解の仕方やコツ、問題の解き方をくわしく知って、問題を解くうちに、問題を解くスピードが少しずつはやくなっている気がしました。知ったことをこれからのテストにどんどん生かしていきたいと思いました。」

・「これまで記述問題では、本文のはじめから最後まで全てから読み取り、１問に長い時間がかかってしまっていたけど、今回、たくさんの決まりを知ることができ、正しい答を短時間でも導き出せることができました。」

・「僕はこの授業に３日間参加して、国語の問題の解き方のコツや解くときの決まりが分かりました。この授業を受けるまで自分が使っていた解き方とは違う解き方だったので、少しびっくりしました。今まで使っていた解き方より少し早く解ける解き方だったので、この授業を受けてよかったと思いました。他にも自分の苦手な記述問題の書き方が分かりました。気持ちや見つけ出す問題の解き方など、国語のほぼすべてのパターンの問題を練習することができました。繰り返し練習して解き方を身に付けていきたいと思いました。」

・「今まで自信がなかった国語の読解の問題を今回の授業を受け、とても自信のつくものに変わった。より短時間で、より簡単に答を見つける方法を学ぶことができ、この授業を受けて本当に良かったなと思った。残りの入試までの時間に、学んだことをマスターして、本番で生かせるようにしたい。」

・「国語は上手く解ける方法を知らなかったので、ここで理解できてよかった。とてもためになったと思う。」

②へ続きます！

今回の「共通テスト」は、大幅に難化しました。特に、数学は一気に難化です。

ただ、「センター試験」から「共通テスト」に移行する際には、

「センター試験」の想定平均点は６割　→　「共通テスト」の想定平均点は５割

となるように作問するというのは、事前に公表されていたことですので、作問する側にとっては、今回の難化は想定内ということなのでしょう。

トータルとしては、想定内でしょうが、科目により難易度の差がありすぎるように思います。

また、去年の第一回目の「共通テスト」が、想定よりも易しめだったので、余計に難しく感じます。

これは予想ですが、「想定平均点」５割　というのを意識して来年以降も出題してくると思いますので、今回の数学程の難しさはないにしても、去年並みのレベルまで易化することはないでしょう。

したがって、新高３生は、早く本格的な対策を始める必要があります。

TOP進学教室では、「代ゼミサテライン」を受講して、早めの対策がとれる体制を組んでいます。高３生になるまえに、「共通テスト」対策の受講をスタートできます。

・　受講教科、レベル、内容を選んで受講

・　受講する日時は、自分の都合に合わせて決められます。（自宅受講もできます）

・　短期間に集中して受講することも可能なので、高３生になるまでに一通りの対策もできます

現在、体験授業受付中です。すでに、受講をスタートしている新高３生は多数いますので、是非早めのスタートを！！

「共通テスト」の平均点が下がりそうですが、受験者の多くが下がった状態なら、２次試験勝負になると思います。

「リサーチ」の結果待ちという受験生も多いはずですが、まずは、２次試験に向けての対策を再開すべきですね。２次試験まで、まだ１か月もあります！！

平均点が低い年には、弱気の出願になりがちですが、第１志望をあきらめない気持ちは大切です！

今日は、高１・高２生対象の「共通テストチャレンジ」を行いました。

高３生が受験しているのと同じ問題を、受験まで２年、１年前の、高１・高２生が体験するわけです。

習っていない教科もありますので、実施したのは、英リーディング、英リスニング、国語、数学ＩＡ、数学ⅡＢ（高２のみ）です。

高３受験生ほどには対策をしていませんから、思うように解けない場合もあったと思いますが、本番の問題を体験して、どのくらいのレベルの出題なのかは分かったでしょう。

成績集計をして、後日返却します。

なお、「共通テスト」の解説講義は、１月２３日より受講できます。これは、「共通テストチャレンジ」を受けていない場合でも可能です。ご希望の方は、ご連絡ください。

高３生にもすでに指示したことですが、

「いつも通りに、沈着冷静に。」

気負わず、いつも通りにやれば、勝てます。

健闘を祈っています。

今週は、私立高校入試が各校で行われています。

また、この週末には、大学受験生の「共通テスト」が行われます。

変に緊張感が高まりすぎてもいけないので、私が話すことも指示もいつも通りです。いつも通りのことを行動で示せば、入試だって、緊張することなく、いつものテストと同じように受けることができるはず、と思っています。

ですので、中３生の授業もいつも通りの時間割でありますし、自習室もいつも通りに開いています。

中３生、高３生ともに、学校の終わるのがちょっと早いみたいで、午後３時頃から、ぼちぼちとやってきます。睡眠時間をとるように、早く起きるようにというのは、年末から言い始めてることなので、自習を終えて帰るのは、ちょっと早くなってる気がします。

ですけど、入試前日も自習に来る、ってのはここ最近１０年間くらいの傾向で、中３生は、私立高校入試前日でも自習に来ていますし、恐らく、「共通テスト」の前日の金曜日、１日目の土曜日も、高３生の何人かは、自習にくると思います。

毎年、入試前日にやってきた塾生に聞いてみると、

「家だとなんか落ち着かない」

「家族が自分に何か変に気を遣ってるのが、重たい」

「学校から早く家に帰っても、逆に時間が余って不安」

・・・・・

という声が多いんですね。

であれば、いつも通りに自習する、のがベストの選択のようで…。

変に気負わず、いつも通りにやれば、勝てます！！

１２月３１日に実施した「大晦日越年特訓授業」受講者の感想の一部を紹介します。

・「とても集中して取り組むことができました。私は歴史の問題を約７時間くらい解いたけれど、すぐに時間が過ぎました。今回、３年分の歴史を復習して、分かっている分野と、まだ分かっていない分野がよく知れたので、５回目の診断までに克服して、点を上げられるようにしたいです。理科は、時間が足りなくて少ししか解けなかったので、家に帰って明日から取り組みます。その時には、特別選抜の授業で勉強したような入試に出やすいところや、他の人と点の差をつけやすいところ、自分がよく点を落としているところを中心に、できないところがなくなるまで頑張ります。」

・「すごく意味のある時間を過ごすことができたと思う。本当はのんびりと過ごしていたであろう年末に集中して勉強に取り組めたことで、他の人たちと少しでも差をつけることができたと思うからだ。今日この授業でしっかりと身に付けることができたので、今日学んだことを生かしながらも、これからも勉強を頑張っていきたい。」

・「初めは１０時間勉強できるか不安だったけど、すぐ終わりました。私は、『理科計算トレーニング』をしましたが、計算量が多く大変でした。また、「国語読解解法の奥義」もしました。先生がすぐ添削して、記述問題などの指導をしてくださり、とても充実した時間になりました。あと数ヶ月で公立受験ですが、最後まで諦めず頑張ります。」

・「全員が一生懸命にしているので、とても集中して取り組むことができました。２年生の時にした歴史の範囲がミスが多かったので、正月で復習しないといけないと分かりました。」

・「自分の苦手な教科を１０時間かけて勉強し、解き方などが身に付いてとても充実した１０時間になったので、良かったです。また、１０時間とても集中して勉強ができたので、１０時間がとても短く感じました。」

・「初めは、１０時間と聞いて、長い印象を持ちましたが、当日参加してみて、中学校３年間の内容の総復習をしたりして今までの内容を覚えていると、あっという間に１０時間が経過したという感覚でした。」

・「参加して良かったです。家だとあまり集中できないけど、参加してしっかりと集中して行えたからです。」

１２月３１日に実施した「大晦日越年特訓授業」受講者の感想の一部を紹介します。

・「あっという間に２４時になっていたのでびっくりしました。私の苦手な理科の計算問題を重点的に行えたので、充実した時間になりました。また、歴史では、覚えられていないところを知ることができたので、これから覚えていこうと思います。」

・「とにかく楽しかった。なぜなら、参加者全員が集中している中、今年総まとめの勉強をすることができたからだ。今年のゴールテープを切ると同時に、来年へのスタートダッシュもできたので、満足感が大きい！」

・　「最初は『１０時間は長いな」と思っていたけど、集中し勉強していると、とても短く感じました。私は歴史が苦手なので、『これで完璧！歴史１０時間』をしました。１つずつプリントの束が終わっていくごとに達成感！！もあるので、自分が覚えているかどうかの再確認もできました。とても良かったです。」

・「最初は１０時間もあって長いな、と思っていたけどあっという間に時間が経っていました。理科では、自分の苦手だった計算問題に集中して取り組めたので、自信につながっていきました。社会では、たくさん忘れていたところがあり、復習ができたので、よかったです。」

・「最初は２４時まで集中して取り組めるのか不安だったけれど、時間が経つのは、あっという間で、最後まで集中して取り組むことができました。間に１０分休憩を入れることで、次の５０分が集中して取り組むことができたのだと思います。毎年、大晦日はだらだらしてしまっていたので、「大晦日越年特訓授業」に参加して、本当に良かったです。」

・「最初は、こんなに長い時間集中していられるか少し不安だった。でも、いざ始まってみると、思っていたより集中できて、あっという間に時間が過ぎていった。覚えられていない苦手なところなどが分かったし、同時に理解することもできた。とても充実した、思い出に残る、良い時間だったと思う。」

②に続きます。乞うご期待！

高３受験生には毎年指示していることです。

「共通テスト」の過去問、予想問題等の類に関して、試験時間の９割の時間で解くように練習を、と。

もともと、「共通テスト」は、前身の「センター試験」時代から、時間とのたたかい　でした。いかに速く解くか、というのが、高得点を狙う場合には必要とされることです。

ですから、予想問題集等を使って、速く解く練習をするのですが、定められた試験時間内で解けるようにするのはもちろんこと、試験時間の９割の時間　で解けるように練習せよ、と指示しています。

なぜか？

それは、いわゆる「予想問題」よりも「共通テスト」の方が、解くのに時間がかかるのと、もし傾向が変わった出題がされたときに、余裕をもって対処するためです。

過去には、国語の文章の文字量が増えた、英語の長文読解の単語量が増えた、理社の資料問題が増えた、など、どうやっても例年より解くのに時間がかかる事例がありました。ですから、それに、あわてずに対応できるようにするために、試験時間×0.9  の時間で解く練習を指示しているわけです。

英語（リーディング）なら、８０分×0.9＝７２分

数学ⅡＢなら、６０分×0.9＝５４分

正直、この時間で解くのは、厳しいですが、出題の変化などを想定すると、練習しておいて損はないはずです。

今日は、中１、中２生の「香統模試」でした。

２月の「診断テスト」に向けての予行演習となりましたが、出題範囲については、要注意です。

おそらく、学校でも、去年の問題をすることになるとは思うのですが、去年は、コロナ休校の影響で、例年よりも出題範囲が狭くなっています。今年は、去年の範囲とは異なって、教科によっては、範囲が広くなっています。つまり、去年の問題が解けたからといって、油断はできません。

また、「診断テスト」は教科書に沿って作問されています。今年から教科書が新しくなっていますので、そこも注意点です。去年の問題は、旧教科書に沿って作問されています。今年は、新教科書に沿って作問されます（中２の社会は、旧教科書に沿って作問されます）。

過去問に頼り切った勉強ばかりしていると困ることになる例ですね。