気がつけば12月も4日目。この前、カレンダーを破ったばかりなのに、もう4日も経っている。この調子でいくと、すぐに冬休み、正月。（といっても私にはそんな休みはないが・・・）

　テストの結果は、返ってきているけど、「良かった」「悪かった」だけの反省では、また同じことを繰り返す可能性がある。「どこがいけなかったのか？」「今度はどうしたらいいのか？」を考えていかなければならない。

　先週の反省文で「毎日４STEPの問題を進める」と書いてあった塾生がいたが、今日はもうやったであろうか？　「明日から・・・」といっているようでは、明日もまた同じである。「できることは今やる！」、後回しにしてはいけない。

　今週から、高２の補講が２つスタートする。希望者は早めに・・・。高１でもチャレンジしてOK。英数は、やる気さえあればできるので・・・。

　

　テストが返却されているようだ。何枚か解答用紙を確認したけど、計算ミスとか、記入ミスとか、惜しいミスがあった。だけど、間違いには違いない。

　解答欄が空白でも、ミスで間違っても、得点は０。

　見直しは重要だ。

　人間というのは不思議なもので、一度自分で書いたものの誤りを、自分で見つけるのは難しいようだ。他人のミスにはよく気づいても・・・。塾生にもよく言うことだけど、「間違いがある」と思って見直さないといけない。「見直しをしなさい」といっても、単に見ているだけでは、誤りは見つからない。もう一度問題を読み返して、解きなおすことが必要なのである。


　冬期講習の案内を順次配布中。高２生は本格的な受験体制に突入だ。「高３になってから・・・」「春休みから・・・」、分からないでもないが、合格というゴールの日時は皆同じ。早く始めるが勝ち。テスト終わったらすぐに始めるべきだね。

　中学生はテスト対策がほぼ終了。とはいっても、明後日までテストがある中学もあるし、来週のところもある。高校生は、大半は金曜で終了だが、来週以降のところもある。

　明日も朝から･･･。頑張っている塾生には負けられない・・・。

　12月17日より、冬期講習も始まります。特別講座も数多くあります。新規入塾希望のお問い合わせはお早めにお願いいたします。

　テスト1日目終了。昼前から続々勉強するためにやってくる。補講の塾生もいるが少々。ほとんどは自らやってくる。

　ここ数日よりも寒くないのか、室温がどんどん上がる。気がついたら28度になっている。窓を開けっぱなしにすると、自動車の走行音や歩行者の話し声が入ってくるので、休憩時間以外は窓を開けない。したがって、今日も冷房。さすがにかけっぱなしにはしなかったが、授業中汗が流れていた塾生が数名。ごめん！　明日からは気をつけます！！　

　授業に熱中していると、室温のことなどつい忘れてしまう・・・

　

　朝からテスト対策。最長は12時間が数名。よく頑張った。その他大勢集中して取り組めていた。夕方から雨が激しくなったが、濡れて風邪をひいている者はいないだろうか心配。

　あと一息。納得のいくところまで頑張ろう！！　　後悔だけはしないような勉強を！！　　　明日も待ってるぞ！！！！！！

　テスト前なので、欠席しないのは当たり前だが、それに加えてみんな集中して学習に取り組めていた。今日は史上最高に集中していたような・・・。とても静かだった。

　たまに塾生に言われるのだけれど、「咳払いをするのもためらう・・・」らしい。そばについて見張っているわけではないけれど、静かである。もちろん私語は厳禁にしてあるし、居眠り・携帯使用も即座に罰金である。

　明日も頑張れ！！　負けるな！！

　中学生の授業。学校教材の復習は完璧に、と指示。中途半端ではダメ。問題を見た瞬間、答や考え方が瞬時に出てこないと・・・。

　いよいよ週末。勉強あるのみ。やれば誰だってできるはずだから・・・



　

　テスト対策も中盤。一通りの範囲は終了している。後は問題演習。一人ひとりの理解度が違うので、個別に指導。

　「テスト対策」といっても、TOP進学教室では、「一斉授業でのテスト対策授業」なんていうのはやってない。

　なぜなら、無駄だから。

　分からないところをピンポイントで指導するには、個別に限る。


　明日からは連続９日間、朝から勤務。1年でもっともハードな時期。入試直前が一番ハードそうに見えるかもしれないけど、そうではない。入試直前は、推薦入試合格者もいるし、高校入試と大学入試の時期がずれる。だが、今回のテストというのは、どの学年もテストが重なる。しかも、範囲が広い。

　今日は早めに帰って明日からの９連戦に備えよう！　と思っても、まだ自習中の塾生は何人もいるので、質問に答えてから・・・

　

　というのは基本的にない。事前に通知して授業を延長することは、たまにあるけれど、ほとんどは定時に終了する。「熱心でない」と思われるかもしれないけど、授業を延長してやっても効果はあまりないし、お迎えに来ている保護者の方々にとって迷惑になる。だから、授業終了時刻を超えることはほとんどないはず。（5分程度遅くなるときがあるが・・・）

　自ら質問等で残る場合には、時間制限はもちろんないので、分かるまで教えている。

　延長がない分、昼間の時間を有効活用しているつもり。土曜日は午前中から指導しているコースもあるし、自習室は昼から来るものもいる。午前中から開いているときも週3日あるので、そこで個人指導。そのほうが効率がよい。

　明日は祝日だが、当然授業。日曜日も、自習室開放時間の延長を決定した。頑張って取り組んでいる塾生にさらに頑張ってほしいからである。（今日は史上最多の塾生が勉強に来たので、スリッパが足らなくなった！）

　できる限りのことはやる。常に前進あるのみ！！

　テスト対策の真最中。テスト範囲をすべて学習するのが当たり前だが、手を抜こうとすると失敗する。「ここは出そうもないから、まあいいか・・・」という考えはダメである。そうならないように、早めの取り組みが大切。

　何でもそうだが、「まあいいか」と思ったら、それは、停滞、衰退、終わり、を意味する。マラソンでは、少しでも気を緩めると、前者との距離はどんどん開いていき、再び追いつくことはほぼ不可能。それと同じ。勉強でも、「あきらめてしまう」と、なかなか以前の状態には戻らないのである。

　これは、指導する側でも同じ。あきらめることなく指導を続けなければならない。可能性をつぶしてはならない。私自身は、何事にも負けることが嫌いなので、「まあいいか」と思うことはないようにしているが、もし、「まあいいか」と思うようになれば、それは指導力の停滞を意味するし、衰退にもつながる。

　　「TOP進学教室入塾案内」の表紙には、次のことばを創立以来載せてある。

　　　「限りない可能性を求めて・・・」　

　　忘れてはならない言葉である。