夏期講習８日目。中学生の県総体も終わり、欠席も減ってきました（欠席しても、もちろん振替授業で対応しています）。

あとはひたすら頑張るのみです。

　夏期講習に入って、顕著なことがあります。質問が増えています。授業中、そして、休憩時間中、授業終了後など、疑

問点を私にぶつけてくれます。こうした質問をする塾生というのは、まず間違いなく伸びます。疑問点を１つづつ無くしてい

っているからです。一方、そうでない場合には、疑問点がたまっていきます。その疑問点から、テストに出題されると解け

ないのです。

　重要なのは、「分からない問題、解けない問題」を、「理解して、解けるようにする」ことです。その過程として、「質問」が

あるのです。　

　必ず、疑問点は「質問して解決」」しましょう！！

　今日は、広島県から他塾の先生が授業の見学に来られました。ＴＯＰ進学教室が10年以上に渡って実践している「自

立学習（個別演習）」の授業見学のためにです。

　５時間ちょっと見学されましたが、「中学生が３時間も黙々と勉強しているのは信じられない」との感想を頂きました。もち

ろん、途中で休憩は２回、計１０分あるのですが、それ以外はみんな集中して取り組めていたからだと思います。塾生に

は、授業見学の件は予告もしていませんし、私もいつもと同じやり方です。ですから、塾生もいつもと同じように勉強に取

り組んだだけですが、感心されていました。

　学習で必要なのは、自ら取り組む姿勢です。「『夏期講習』だから塾に行きなさい」では、成績の伸びは思ったほどでは

ないかもしれません。「やらされ勉強」ではなく、「自ら取り組む勉強」が大切です。そうした環境づくりのための「自立学

習」であって、これからもさらに進歩させていきたいと思っています。

　オリンピック開幕。４年に１度の開催です。観戦は構いませんが、熱中しすぎないように・・・。

　特に、受験生。高校入試は、一生に一度。　大学入試も、現役合格できるのは、一生に一度のみです。

　「夏期講習」５日目。今日も暑かったです。部活中に熱中症にかかってしまい、授業欠席数名。そこまで部活やらないと

いけないですか？　命かかってますけど・・・。

　ある意味、限界を知る上では、とことんまでやらないといけないのは分かります。勉強もそうです。中途半端ではダメで

す。まあ、この暑さですから、ちょっといろいろ考えないといけないと思いますが･･･。

　自習室で連日勉強している塾生は多いですが、自らの限界を知らず、座席の予約をしてしまい、結局はキャンセルしな

ければならないという事例もでてきました。時間が長ければいいのではありません。やる気は評価しますが、継続的に取

り組める時間の自覚も大切です。

　夏期講習４日目。昨日の予想は大外れ。今日も、夜は自習室満席。みんな頑張ってます。

オリンピックが、もう少しで始まりますね。注意したいのは、テレビでの観戦。生中継は、時差の関係で夜～深夜になるの

でしょうか？　（具体的なスケージュールは知りませんが・・・）　　　そうなると、夜にテレビにかじりついて、夜型になりが

ち。受験生は避けたいものです。　夜型になると、起きるのが遅くなって、どんどん夜型になっていきます。私の指導経験

上、そういう生徒は、たいてい「夏バテ」します。ですから、テレビ観戦はほどほどにして、録画して早送りで見るとか、不

要な部分はカットしてみるとか、そういう工夫をして欲しいと思います。

おそらく昼間も、ダイジェスト版とか、昨日のハイライトとか、番組があるでしょうから、「自習室」に来るのが一番です。間

違いなく勉強できます。オリンピックは、４年に１度ありますがが、入試は（特に高校入試は）、一生で１回ですからね。そ

の重要性を分かって欲しいと思います。「オリンピックを見るな」とは言ってませんよ。ダラダラとテレビの前に座るのは、

やめましょうという意味です。

　「夏期講習３日目」。　今日は、午後に自習室が満席に。中学生の県総体や、高校生の課外などもあって、例年７月の２

０日過ぎは比較的空いているのですが、やはり今年は違います。受験学年以外でも、必死に取り組めています。夜は、

体調不良の欠席者もいて、満席ではありませんでしたが、予約上では満席でした。明日は、県総体の中学生も多いの

で、満席は難しいかもしれません・・・。

　さて、今日も体験受講の方が２名、それと、お問い合わせも頂きました。夏期講習の残席も僅かですので、お早めにご

連絡お願い致します。

　「夏期講習」２日目。今日から、「夏期講習」も本格化。　自習室、サテライン室も満席の時間帯が多かったように思いま

す。ですが、時間帯をずらせば、空席もあります。

　中３の「高松高・高松一高・三木高進学コース」は、今日が初日。最初３０分程度かけて、やるべき内容の説明。宿題等

の指示もしました。このコースは、「自立学習」ですが（「個別演習型」ともいいます）、緩くはないのです。夏期講習中だけ

で、数百ページの課題をこなしていきます。しかも、「確認テスト」付き。中途半端な理解では許されないのです。こんなこ

とを書くと、「指導は厳しいのですか？」という問い合わせが増えるのですが、当たり前のことをやっているだけなので、厳

しいとは思っていません。要は、問題を解くだけなら誰でも出きるのです。例えば、中学校の宿題。「サマーワーク」とか宿

題に出ていますが、「解くだけ」になってるなら全く効果はありません。それを解いて、答え合わせをして、間違った所を直

して、調べて、質問して、完璧にして、「確認テスト」、ここまでやれば、大きな効果があると思っています。が、現実は、そ

こまでやれている生徒は多くはないと思うのです。ですから、塾では、そこまでやらせます。厳しいと感じるかもしれませ

ん。そこまでやらないと、成績は向上しません。

　部活で、練習試合をして、そのままだったら技能は向上しないでしょう。勝ったら勝ったで、その勝因を分析し、負けたら

負けたで、その敗因を分析し、次の練習では、そこを強化するはずです。それと同じです。

　上辺だけではない、本格的な「夏期講習』を明日以降も続けていきます。

　明日から、「夏期講習」が開講します。ＴＯＰ進学教室では、「中間テスト」終了後から、延べ80名程の方と、保護者面談

ならびに入塾面談を行なってきました。それは、よりよい「夏期講習」にするための面談です。日曜にも面談を行なったこ

ともありましたし、今週は、火曜から金曜日の今日まで、夜の授業は休講にして、面談を行ないました。「夏期講習」の内

容面のご相談、計画、また、ご批判等、すべてより良い指導を行なうために面談を行なってきました。それを踏まえて、明

日から開講します。

　早速明日から、中学生は県総体が始まる部活もあるようですが、振替授業でカバーします。また、来週は県総体のピー

クですが、今のところ、振替でどうにかなりそうです。

　「夏期講習」で身に付けて欲しいのは、「やらされ勉強」ではなく、「自ら取り組む勉強」です。私が指導する際に必ず考

えていることは、「塾生に考える時間を与えること」です。個々の塾生の学力に応じて変えてはいますが、「教えすぎない」

ということです。決して「教えない」ということではありません。自力で考える力をつけさせるための一つの方法と思ってい

ます。

　すべて教えてしまう、教え込んでしまうことは、塾生にとってはラクなことです。教える側もラクです。ですが、これでは、

いつまでたっても教え続けなければなりません。

　ＴＯＰ進学教室の「夏期講習」は、自ら学習できる生徒を育てるための道場でもあります。内容的に難しいこともあるかも

しれません。でも、「難しい」と感じることをクリアしないと、今の成績レベルからの向上はないのです。「ラク」なことは、自

分を向上させるのに役立ちません。

　『夏期講習』は、満席の学年･コースが多くなっていますが、途中からの受講でも対応できるコース、学年はあります。ま

ずは、お問い合わせ下さい。

　今日も、「夏期講習」のお問い合わせを数件いただきました。ありがとうございます。あいにく満席の学年、コースでした

ので、ご意向に添えませんでした。申し訳ございません。

　実は、今年の夏休みは例年よりも２日長いのをご存知でしょうか？　　７月21日からスタートして8月31日まで、というの

が公立小学校、中学校のスタンダードな夏休みでしょうが、今年は、9月1日が土曜日なので、2日（日）までが「夏休み」

のはずです。もう一度、学校からの日程表で確認してください。もちろん、高校は、8月下旬から２学期が始まるところも多

いので、そういう高校は長くはないです。

　ということは、今年の夏休みは、44日間あります。約1ヵ月半です。この間、部活三昧も過ごし方の一つでしょうが、ＴＯ

Ｐ進学教室の考え方としては、これはおすすめしません。というか、認めていません。部活に参加するのは全く問題あり

ません。問題なのは、部活メインの生活になってしまうことです。

　部活も一生懸命にやって、勉強も一生懸命にやる、これがベストでしょうが、現実には、部活メインになってしまっている

場合がよくあります。解決方法は、２つです。１つは、勉強量を増やす、もう１つは、部活を減らす、です。当たり前の解決

法です。しかしながら、部活を減らすというのは、現実問題、無理でしょう。　　ですから、勉強量を増やすしか方法はあり

ません。

　ＴＯＰ進学教室でも、一生懸命に部活を頑張ってる塾生は多いです。ですが、勉強も頑張っています。家では集中でき

ないので、自習室に来て頑張ってる塾生も多いです。毎年、四国大会や全国大会に出場する塾生がいますが、みんな時

間を作って勉強しています。

　部活を引退してから、「さあ勉強やるぞ！」と思っても、実はすでに手遅れという場合もあります。それはそうでしょう。部

活をやってたなら分かるはずです。日頃の練習をしないで、試合に勝てるでしょうか？　いくら技能があって、素質に恵ま

れていても、練習しないと勝てないはずです。プロの野球選手やサッカー選手だって、日々練習はやっているのです。そ

れと同じことが勉強にも言えるのです。

　部活と勉強の兼ね合い、これは永遠の課題と思いますが、重要なのは、保護者の関わり方だと考えています。子供達

は、自分のしたいことをやりたいのです。ですが、その方向性を支持、または修正できるのは、保護者です。なぜなら、子

供よりも長く生きていて、それなりに人生経験も豊富です。自らの経験も踏まえて話せるのです。子供は、この先どうなる

のか、というのはあくまでも予想しかできません。保護者の方が、今後の見通しを示すべきだと思います。

　ただ、保護者の言うことを聞かないので･･･、という話もよくあります。そういう時は他の方の協力を得るのも一つの方法

です。私でも協力はできます。より客観的な話ができるのは間違いありません。

　「この夏休みに頑張る！」といっても、「部活（だけ）を頑張る！」のでは学力は上がることはないと思います。「勉強（も）

頑張る！」という強い意志をもって取り組むべきです。

　「夏期講習」受講生の募集は、残席わずかです。進学塾ですので、「部活（だけ）を頑張る」という方は受講をお断りして

おりますので、ご理解よろしくお願い致します。なお、「部活も勉強も頑張る」という方は、もちろんウェルカムです！！