朝から「勉強会」。参加人数は、午後が一番多く、次いで午前中。今は夜の部だけれど、最も少ない。

　夜の部の人数が少ないのは好ましいこと。それだけ早めに「テスト勉強」が取り組めているということになる。理想は「午前中が最も多い」こと。あともう少しで午前中が最も多くなる。次回のテストでは、午前中の人数をピークにもっていきたいものだ。

　休塾の日曜日に開放するのは、午後が一般的だったけれど、最近は午前中～午後というのが多い。夜間はほとんど開けていない。理由は、上述の通り。最終的には、朝早くから開けて午前中のみにしようかとも思っている。そうすれば日曜日の午前中の朝寝を撲滅させることができ、勉強時間数を増やせると思う。ただ、保護者の方からは「送り迎えが・・・」という声もあるだろうが、休日くらいは自分で行かせてください。送り迎えは必要ないでしょう、夜でもないのですから・・・



　

　明後日は、中学生の「中間テスト」。自習にも気合が入っている。３時間、４時間は当たり前。みんな頑張っている。

　だけど部活の大会で休みの塾生もいる。２学期制、３学期制が混在しているから、大会の日程によっては、テスト前と重なる。どうにかならないものか？　

　以前から思っていることだけれど、部活の時間が異様に長いところがあるようだ。「学年プラス１時間の家庭学習」みたいなことを学校で言われているようだが、一部の部活ではそんなことは到底無理。平日の練習時間と、実際に可能な家庭学習時間を比べると、部活の方が長い。仮に、「学年プラス１時間」の家庭学習をすると、明らかな睡眠不足。矛盾を感じる。

　土日も試合や遠征が重なると、１週間のトータルの部活の時間が、１週間トータルの学校の授業時間数（３０時間くらいか？）を上回ることもありうる。すべての部活があてはまるわけではないが・・・

　「授業時間数１０％増」とか話題になっているが、それも結構だけれど、部活時間の削減（行き過ぎた一部）も必要だろう。疲れて家庭学習もできないようでは、授業時間数を増やしても意味がない。

　明日は朝から「勉強会」。目標は１００点×５枚。やろうと思えばできる！　やる！！

　中３生は明日から修学旅行。それまでにテスト範囲を終えないといけない。一通りは復習は終了。帰ってきたら問題演習。範囲が狭くはないので、油断は禁物。それに受験生だからみんな勉強するので・・・。

　ブログを書けなかった間（連休中）も、個別指導やアドバイス等で塾生指導をしながら、当方もいろいろ学ばせてもらった。また、今週は来訪客も多く、助言等もたくさんいただいた。7月までは休みがほとんどないけれど、勝負は夏までの期間だと思っているし、受験生にもそう伝えてあるので、中３生がいない間は、他の学年の指導に全力を注ぎたい。

　今日・明日と休みの会社もあるだろうけれど、塾を含めてサービス業は、営業中だろう。

　明日は、中学生は先週土曜日の振り替え休日で学校は休み。つまり５連休。明日の塾の授業はあり。補講もあり。みんなが遊んでいるときにやる。頑張れ！！

　面談・補講・再テスト等で慌しい日々。連休に入り、時間もできたので、久しぶりにブログを。「毎日更新」をモットーにやってはいるものの、最近はなかなか思うようにいっていないので、心機一転、休塾日を除いて更新に取り組みたい。

　先週は選挙だった。仕事を直前までしていたので、終了１５分くらい前。投票所の体育館では、すでに少しずつ撤収に取り掛かっていて、机・イス等は片付けにかかっていた。記載台（？）も４つに減っていた。受付に券を渡して、住所氏名チェック（？）を受けている間、隣の受付に、ある男性がやってきたのだが、封も開けていない入場券（投票券？）の封筒を担当者にポンと投げつけて、「開けてくれ。」と。

　確かに終了間際だから、封を開けていないのは仕方ないにせよ、その態度はよくない。担当者は、丁寧に対応していた。

　何でもそうだけれど、ほんの一部の人の行動だけで、全員が同じことをしているように思われてしまう。公務員もその一つだろう。確かに、不適切な仕事ぶりの人はいるかもしれないけれど、今回の担当者のように大多数は実直に業務を行っているはず。日々飛び交う報道を鵜呑みにせずに、適切な判断をするように、塾生にも一斉授業の際には、話をしていきたいと思う。




　

　昨日、三木高生が修学旅行から帰ってきた。（ちなみに修学旅行から帰ってきて、すぐに授業に駆けつけた塾生もいた！）

　今日は彼らの授業があったのだが、途中休み時間のあと、授業に入ろうとすると、何やら大きな白い袋が･･･。　　「おみやげ」だという。しかも、その授業に参加している塾生だけでなく、他のコースの塾生も含めて費用を分担して（つまり全員からの）、買ってきたという。ありがたい話である。

　何人かには、「おみやげは本当にいらないから、自分のためにお金を使えばいいよ。」と言っておいたのだが、全員からの総意での「おみやげ」なら受け取っておくべきだということになって、ありがたく頂戴した。

　この分は、厳しい学習指導でお返ししますので、乞うご期待！　

　（でも、あのおみやげはどこに置こうか？　名案募集中・・・　　今は私の机のところにあるけれど・・・）

　今日はどの授業もよく集中して取り組めていた。私語も当然ない。進めるところまで進んで、やることがない塾生もいた。復習を日々しっかりやっていれば、テスト前に慌てることはない。

　ただ、自分に正直に取り組んでいるかどうかが問題。「たぶん大丈夫」とか「テスト前に覚えればいいや」とか、自分に甘くなっていないか？　やるなら完璧にやる！　今すぐテスト用紙を配られてもいいように完璧に！　

　

　学校の進度もゆっくり。家庭訪問やら健康診断やらで、授業がなくなって、数学はまだ１回もしていないというクラスもあるらしい。

　こちらの授業は、中学生は復習がメインなので、時間的に余裕がある。個別に宿題のやり方やテキストの進め方を説明している。説明しても「自己流」でやってくる塾生もたまにいるので、修正すべき点を指摘しながら、チェックに当たっている。

　

　学校の授業も各種行事があるなか進んでいるようだが、ゆっくりである。ＴＯＰ進学教室でもテキストを渡したり、説明したりで、学習内容的には濃くはない。

　だが、学習内容よりも、学習への取り組み方、やり方を身につける方が大切だと思っている。「勉強のコツ」さえつかめば、中学生レベルの問題なら自学も十分可能だと思う。日頃の勉強、テスト前に困らないような勉強のやり方を教えることこそ重要。

　ここ1週間で教えた学習法で是非取り組んでもらいたい。それが実践できているかどうかは、提出されるノートを見れば一瞬で分かる。ましてや、答えを丸写しとか、塾に来る前に急いでやった、なんていうのは、提出するときの表情を見ればだいたいは分かる。いろいろ言い訳をこじつけても、結構分かってしまうものである。

　大切なのは「自分に正直になること」。分かっていないところは正直に認めないといけないし、手抜きをした分は反省をしなければならない。

　これは塾だけの学習に当てはまることだけではないし、大人にも当てはまる。報道される企業、役人の不祥事にしても、自らの保身のために嘘をついていることがよくある。謝ればいいというものではないけれど、非は認めるべきだと思う。嘘を正当化するためにまた嘘をついてしまって、どうしようもなくなってしまうこともあるはずだ。

　話がそれてしまったけれど、大切なのは「自分に正直になること」。分からないところを分かるまで学習に取り組んでもらいたい。

　さて、明日から三木高校は修学旅行。北海道のようだ。私の高校時代には、飛行機を使っての修学旅行というのは、他高も含めてなかったのではないかと思う。そのころはまだ「林」に飛行場があった頃だし、ＹＳ１１しか飛んでいなかったので、全校生徒が乗れるはずもなかった。瀬戸大橋も建設中だったので、連絡船・宇野線・新幹線というルート。今の高校生が羨ましい。

　高１も今週中に合宿ということもあり、４月はもう来週しか授業がない（学校では）。その後は連休。４月～連休までは、授業はほとんど進まない。でもこれも分かるような気がする。勉強を進めるのも大切だけれど、学習への取り組み方、またクラスの一体感を高めることのほうが重要だからであろう。学習法が分からずオロオロしたり、クラスがまとまっていなかったりでは、授業どころではない。

　修学旅行、合宿、存分に楽しんで！　　ただし、連休明けからはビシバシやります！！

　100点！

　中３の授業で、「確認テスト」の答案を返却したが、合格者が少なかった。テスト範囲は言っているし、テストまで1週間の時間もあったはず。しかも、覚えるべき内容なので、「同じ問題」を出題している。

　授業の最後にも言ったけれど、「確認テスト」の合格点は100点。それ以外は不合格、再テストだ。

　入試まで11ヶ月あるけれど、今学習していることは入試問題からすれば、基礎レベル。そこの勉強が中途半端なのに、入試を突破できるはずがない。厳しいと思われるかもしれないけれど、合格には必要不可欠だから変更はしない。
　
　毎年こうやって、再テストを乗り越えて先輩たちはやってきた。頑張れ中３生！！！！！！