中３の「診断テスト」向けの補講が２クラス分。受講者全員参加。午前中のクラスでは、数学で条件を見落としたために、解説に時間がかかってしまった。申し訳ない。

　中３生の皆さんも、今日の授業の失敗例を参考にして、テスト本番では、「条件の見落とし」がないように・・・。


　午後からは、全学年対象で「勉強会」。みんな集中して取り組めてます。質問もOK。


　今日はこのあと、中３の補講を、もう１クラス分して終了。明日ももちろん朝から「勉強会」です。

　
　（「勉強会」の日程を１日追加しました。塾生の皆さんには、順次お知らせします）

　涼しくなってきたけれど、授業中は窓を閉めているので、暑くなる。冷房ではなく、エアコンのドライ（除湿）で室温調整しているけれど、これが難しい。設定温度どおりにはなかなか調整できない。

　もう少し経てば、除湿の必要もなくなるけれど・・・。

　
　今日は、中学生の自習は予想よりも少なかった。まだ部活もあるようで・・・。明日、明後日は、朝からしっかりとやってもらいます・・・。

　三木中学のテスト対策勉強会。午後から開催。中１・中２はまだ部活があるので、参加は少なかったのですが、参加者は一生懸命に取り組めていました。テスト範囲も分かったことだし、この３連休は勉強三昧で・・・。特に今回のテストは１日でやるので、準備は早めに・・・。

　中３の理科の天体。考え方さえ分かればスラスラ解けます。季節や星の見える方角もすぐに解答を導けます。疑問点はすぐに質問ですよ！

　授業時に高２生へ、サテライン「本番で活きる入試の要」攻略シリーズの勧め。（３講座までは無料）

　「まだ高２だし・・・」と思ってるなら、ちょっと甘い。すぐに１年は経ちます。対策が遅いよりは早いほうがいいに決まってます。ということで、１０月から受講開始です。

　入試日はみんな決まってますが、いつから入試向けの勉強をスタートさせるかは人によってバラバラ。早めのスタートで現役合格を確実なものへ！！

　といっても、塾生の「勉強会」ではなく、私自身の「勉強会」。今日は朝から高松の某所で教材の勉強会。いろいろ検討するなかで、活用法も浮かんできた。いろいろな情報を手に入れることもできた。

　昼に戻って、午後から面談数件。前期も終わるので、面談も多くなっている。そのあと、高校生の授業。「センター試験」対策だけれど、過去問はけっこうやっているようで、ほぼ全問正解。

　中学生は、テストまで２週間となった（三木中）。みんなよく頑張っている。「勉強会」もあるので、より一層の頑張りを期待したい。

　最近は、夜の時間帯よりも、夕方の時間帯の方が混んでいる（高校生）。いい傾向だ。１６時半には、もう何人も勉強を開始していて、夕食までに３時間ほどの学習ができている。

　夕方を活用すれば、時間に余裕が出ます。学校帰りに寄り道せずに、すぐに勉強です！

　大学入試はそろそろ推薦入試の出願の時期。２学期制の高校では、前期の成績が出て、推薦入試に必要な評定平均がとれているかどうかを必死で計算している塾生もいた。大学入試の推薦はどんどん拡大していて、平均して,私立大学の入学者の半分は、推薦入試での合格者らしい。

　推薦入試でも、学科試験を行う場合はまだかまわないのだが、面接や作文だけで合否を判定するところもあり、高校入試よりも負担が少ない場合もある。また、高校入試も推薦で合格、大学入試も推薦で合格となると、ちょっと問題あり、なのではないかと思う。


　「入試」という一発勝負の真剣勝負を体験しないまま、社会にでてしまうことになるからだ。社会人になっても、資格試験や業務上の内部試験とかもあるはずで、（もちろん自動車免許の試験もある）　学生のうちにやはり、いろいろ経験しておくべきだと思うのだ。

　それに、推薦入試で受かりそうなところを受験するという傾向もあって、「推薦入試」の仕組み自体、あまり好きではない。それに、合格の基準が、一般入試に比べると、あいまいな点もある。

　三木高のテストは終了したが、テスト終了後に継続して学習ができている塾生とそうではない塾生がいる。テスト前は各自がんばっていたことは認めるが、テストが終わっても継続して学習をすべき。成績の良し悪しはたぶんこれで決まる。

　
　

　明日で三木高校のテストが終了。さすがに今日は疲れのみえる塾生が多かった。なかなか難しいことではあるけれど、日ごろからの勉強をもっと大切に！

　さて、一方、三木中学は「第３回テスト」まであと3週間。昨日、「勉強会」の案内を郵送したが、早速申し込みがたくさんあった。今回のテストは、現学年になって最も範囲の広い定期テストになるはず。早めの勉強が必要・・・・。

　今日は、中３は朝９時からテスト。数学が難しかったようだ。２次方程式の応用はまだ十分練習ができていないけれど、「診断テスト」までにしっかり勉強だ。今日のテストは、あくまでも弱点発見用。間違ったところは早速復習だ。

　午後２時過ぎにテスト終了。でも、高校生はまだまだ勉強が続く。静かに取り組めている。質問も積極的にできている。